中医师承跟师学习笔记模板

基本信息

中医师承跟师笔记模版
(图片来源网络,侵删)
项目
跟诊日期 年 月 日 星期
跟诊时间 上午 / 下午 / 晚上
导师姓名
记录人 (你的名字)
患者信息 编号/化名:XXX 先生/女士 年龄:XX 岁 性别:男/女 初诊/复诊:初诊(第 X 次)

第一部分:四诊信息采集(客观记录)

这是辨证论治的基础,务必客观、准确、详尽。

诊法
望诊 神色形态:精神状态(神清/神疲/恍惚)、面色(面色㿠白/潮红/晦暗/萎黄)、体型(胖/瘦)、姿态。
舌象
- 舌质:颜色(淡白/淡红/红/绛)、形态(胖大/瘦小/齿痕/裂纹/瘀点/瘀斑)、老嫩。
- 舌苔:苔色(白/黄/灰黑)、苔质(薄/厚/润/燥/腐/腻/剥落)。
其他:目睛、皮肤、指甲、分泌物等。
闻诊 声音:语言(声高/声低)、呼吸(气粗/气微)、咳嗽(咳声重浊/干咳/咳声不扬)。
气味:口气(无特殊/酸臭/腐臭)、身体气味、排泄物气味。
问诊 主诉:患者最主要的痛苦、部位、性质、持续时间。(尽量用患者原话
现病史:疾病的发生、发展、诊治经过(何时、何地、何因、何症、如何演变、用过何药、效果如何)。
既往史:既往疾病史、手术史、外伤史、过敏史、输血史。
个人史:出生地、居住地、生活习惯(烟酒茶)、饮食偏好(喜冷/喜热)、职业、情志状况。
家族史:直系亲属有无类似疾病或遗传病史。
其他:汗出情况(有汗/无汗/自汗/盗汗)、睡眠、食欲、口味、二便(大便:性状/次数/颜色;小便:颜色/次数/尿量/排尿感觉)。
切诊 脉诊
- 部位:寸口脉(左寸/关/尺,右寸/关/尺)。
- 至数:迟脉/数脉。
- 力度:浮脉/沉脉/虚脉/实脉。
- 形态:滑脉/涩脉/弦脉/紧脉/细脉/洪脉等。
- 节律:结脉/代脉/促脉。
建议先记录总体印象,再分述左右寸关尺
按诊:肌肤(寒热/润燥)、脘腹(有无压痛/痞块/胀满)、手足(冷热)。

第二部分:辨证分析与导师思路(核心思考)

这是师承的灵魂,是记录“心法”的部分。

分析模块 我的初步分析 导师的辨证思路与指导
病名诊断 (根据主诉和四诊,初步判断为何病,如:感冒、胃痛、失眠) 导师指出
“这个病不能只看‘失眠’,要结合他‘情绪不畅’和‘月经不调’来看,属于‘郁证’范畴。”
“现在西医诊断是‘焦虑症’,但我们中医要抓住‘肝气郁结,心神失养’这个核心病机。”
病因病机 (分析导致疾病的原因和病理演变过程,如:外感风寒/饮食不节/情志内伤) 导师讲解
“她表面上怕冷,是‘寒象’,但舌红苔黄,脉弦数,是‘郁而化火’,所以本质是肝郁化火,上扰心神,不是真正的阳虚。”
“这个病人舌苔厚腻,脉滑,是痰湿内阻,但为什么会生痰湿?根源在于脾虚不能运化,所以治疗要‘标本兼顾’,既要化痰,更要健脾。”
证型判断 (综合以上,得出中医证型,如:风寒束表证、肝郁脾虚证) 导师明确
“这个病人的证型是 ‘肝郁化火,痰热内扰’ 证。”
治法确立 (根据证型确定治疗原则,如:疏风散寒、调和营卫;疏肝健脾、化痰祛湿) 导师强调
“治法上,不能一味清热,要‘清肝解郁,化痰安神’,清火太过会伤脾阳,所以要在清热化痰的同时,稍佐健脾之品。”

第三部分:处方与用药解析(实践应用)

项目
导师处方 方剂名称:XXX汤(如:丹栀逍遥散合温胆汤加减)
药物组成
- 君药:XXX (Xg) XXX (Xg)
- 臣药:XXX (Xg) XXX (Xg)
- 佐药:XXX (Xg) XXX (Xg)
- 使药:XXX (Xg) XXX (Xg)
加减用药:针对患者具体情况,去掉了XXX,加进了XXX。
剂数:X 剂
煎服法:水煎服,每日一剂,分早晚两次温服。
方解与用药思路 导师讲解
方剂解析:“这个方子以‘丹栀逍遥散’为基础,疏肝解郁,清热凉血。‘温胆汤’化痰和胃,清胆热,两者合用,正好切合‘肝郁化火,痰热内扰’的病机。”
君臣佐使分析:“柴胡是君药,疏肝解郁;黄芩、栀子清肝胆之热,是臣药;半夏、陈皮化痰,是佐药;甘草调和诸药,是使药。”
加减用意:“她舌苔黄腻,说明痰湿化热明显,所以加了竹茹、枳实来清热化痰,她最近睡眠不好,所以加了一些合欢皮、夜交藤来安神。”
剂量考究:“柴胡用10g,是疏肝的常规量,如果量太大,容易耗伤肝阴,对于这个体质,这个剂量刚刚好。”

第四部分:医嘱与生活调摄(延伸关怀)

项目 导师的嘱咐
饮食禁忌 “这几天忌食生冷、油腻、辛辣刺激的食物,特别是海鲜和牛羊肉,以免助湿生热,可以喝点小米粥,养脾胃。”
情志调摄 “保持心情舒畅,不要生闷气,可以多出去走走,听听音乐,打打太极拳,有助于疏肝解郁。”
作息建议 “晚上11点前一定要睡觉,保证充足的睡眠,这对恢复很重要。”
其他建议 “如果服药后有任何不适,随时联系我。”

第五部分:学习心得与反思(自我提升)

这是将知识内化的关键环节,每日必做。

问题与思考 我的收获与感悟
困惑点:为什么患者怕冷,导师却判断为“热证”? 收获:明白了中医的“寒热”不完全是体感温度,更指机体的病理状态,郁而化火是内热,阳气被郁在体内无法外达,所以会怕冷,这是“真热假寒”的典型表现,辨证要看舌脉等本质。
新知识点:第一次听到“肝郁化火,痰热内扰”这个证型,感觉很精妙。 感悟:导师的辨证非常系统,不是头痛医头、脚痛医脚,他看到了失眠、情绪、舌苔之间的内在联系,构建了一个完整的病机链条,这让我对中医的整体观有了更深的理解。
启发:导师在解释方剂时,不仅讲了药理,还讲了剂量考量和配伍意义。 启发:开方不仅仅是“堆砌”药物,更是艺术的创造,每一味药的剂量、配伍,都蕴含着深刻的医理,以后看书学习,要更加关注方剂的配伍思想和剂量变化。
行动计划:回去后要重点复习“丹栀逍遥散”和“温胆汤”的组成、功效和主治,并思考它们合用的临床意义。 计划:[ ] 查阅《方剂学》相关章节
[ ] 整理两个方剂的异同点
[ ] 尝试用这个思路分析一个类似的病例

填写跟师笔记的实用技巧

  1. 及时整理:最好在当天跟诊结束后,趁热打铁,趁记忆清晰时整理,不要拖延,否则细节会遗忘。
  2. 先快后慢:跟诊时,用简写、符号快速记录,脉弦写“弦”,苔黄腻写“苔黄腻”,回办公室后再誊写到正式模板中,并补充细节。
  3. 多问“为什么”:不要只满足于抄方,对于导师的每一个诊断、每一味药,都要多问一个“为什么”,这是你进步最快的方式。
  4. 建立索引:可以按病名(如:感冒、胃痛)、证型(如:脾虚湿盛、肝郁气滞)或方剂(如:桂枝汤、小柴胡汤)建立索引,方便日后查阅和总结。
  5. 定期回顾:每周或每月回顾一次笔记,你会发现自己的知识体系在不断完善,对疾病的认识也在不断加深,这会让你获得巨大的成就感。
  6. 尊重隐私:患者信息务必匿名化处理,保护患者隐私是医者的基本素养。

这份模板是一个框架,你可以根据自己的需要增加或删减栏目,比如增加“经典条文引用”(导师提到的相关《黄帝内经》、《伤寒论》条文)等,祝你在师承之路上学有所成!

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